"Es algo muy distinto el que el maestro de la enseñanza primaria obedezca a los impulsos que provienen de la esfera estatal, o que él los reciba de una vida cultural autónoma." Rudolf Steiner, Los puntos esenciales de la cuestión social.
Un ejemplo de la intervención no saludable del ámbito económico y del ámbito jurídico-político en el ámbito cultural-espiritual es la filosofía del rendimiento escolar según las necesidades de la industria, respaldada por una política educativa orientada en la competitividad de la economía nacional, y por ejemplo interesada en el cumplimiento de estándares educativos y tecnológicos iguales para todos.